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Compétences - éduquer et former tout au long de la vie

  1. Schola- un accompagnement pour les éducateurs pour valoriser un Bénévolat (2016-2018) (2016 - 2018) - Erasmus + - Erasmus + Enseignement scolaire
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  2. JuCiVol- Junior Citizens through Volunteering (2016 - 2018) - Erasmus + - Key Action 3
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  3. Key Tutor- former des tuteurs aux compétences clés (2015 - 2017) - Erasmus + - partenariat stratégique KA2
    Projet dirigé par la Fédération Familles rurales Pays de Loire et inité avec l'iriv dans 5 pays: France, Espagne, Finlande, Pologne et  Lithuanie, ce projet Erasmus + (2015-2017).
  4. Di&Di- Encourager la Diversité et lutter contre la Discrimination sur le marché du travail (2013 - 2015) - Former & Eduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    Avec l'Enda Europe, l'iriv a initié le projet Di & Di  dans cinq pays européens: la France, l'Allemagne, la Bulgarie, l'Italie et la Suisse. Il est un transfert d’innovation du projet Diversité + dirigé par ENDA Europe (2007-2012) et des projets Migrapass (2010-2012) et Médiateur interculturel (2009) initiés par l’iriv.

  5. Success at school (2012 - 2014) - Former et éduquer tout au long de la vie - Comenius

    A l'initiative de l'iriv avec l'Université de Northampton, ce projet s'inscrit dans le cadre du programme "Former et Eduquer tout au long de la Vie", Sous-programme Comenius.   L’objet du projet SAS – « Réussir à l’école en s’engageant » est de proposer aux jeunes des quartiers une stratégie alternative, basée sur un engagement associatif pour favoriser leur réussite scolaire. Six pays sont associés : la France, la Bulgarie, l'Italie, le Portugal, le Royaume-Uni  et la Slovénie. Ce projet a été classé premier de l'appel à projet Comenius 2012.

  6. ALLinHE (2011 - 2013) - Former et éduquer tout au long de la vie - Erasmus

    A l'initiative de la Inholland University, dans 8 pays européens (Pays Bas, Danemark, Finlande, France, Royaume-Uni, Roumanie , Slovénie, Suisse) et un pays asiatique (la Corée du Sud)- Projet pilote Erasmus proposant une pédagogie particulière aux étudiants avec des besoins spécifiques. http://www.allinhe.eu

  7. Valider les acquis buissonniers VAB (2009 - 2011) - Former et éduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    A l'initiative de l'iriv avec l'Université d'Evry Val d'Essonne, dans 5 pays (France, Autriche, Grèce, Irlande, Slovénie) - Projet pilote Leonardo da Vinci proposant un e-portfolio pour les eneignants de l'Université pour valider l'expérience de leurs étudiants acquise en dehors de leurs cursus universitaires. http://www.vab-univ.eu/

  8. Valoriser les acquis de l'expérience des élus locaux VA2EL (2008 - 2010) - Former et éduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    A l'initiative de l'iriv avec l'INDL, dans 6 pays (France, Autriche, Grèce, Italie, Lituanie, POlogne) - Projet pilote Leonardo da Vinci proposant un e-portfolio pour les élus locaux souhaitant valoriser leur expérience dans le cadre d'un projet professionnel ou d'une reconversion professionnelle. http://www.va2el.eu/

  9. Mobilité Intersectorielle et Transnationale pour l'Egalité des Chances -MITEC (2006 - 2007)

    A l'initiative de l'iriv avec l'ANPE, en Ile de France - Projet proposant un outil de navigation professionnelle pour les bénévoles, les expatriés et les sportifs de haut niveau pour une recconnaissance de leurs parcours typiques sur le marché du travail - http://www.mitec.biz

  10. VPL- Valoriser l'apprentissage non formel et informel (2005 - 2007) - Former et éduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    A l'initiative de la Han University (Pays-Bas) , dans 11 pays - Projet pilote Leonardo da Vinci - Projet pilote Leonardo da Vinci proposant une analyse transversale pour la reconnaissance dans les parcours professionnels des acquis non formels et informels dans le secteur de la santé (hôpitaux), de la métallurgie et des associations. http://www.ec-vpl.eu/

  11. Valoriser les acquis d'une expérience bénévole VAEB (2003 - 2006) - Former et éduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    A l'initiative de l'Iriv , dans 7 pays (France, Autriche, Allemagne, Italie, Hongrie, POlogne et Royaume-Uni) - Projet pilote Leonardo da Vinci proposant un portfolio pour les bénévoles souhaitant valoriser leur expérience bénévole pour un projet professionnel - Ce projet a été récompensé en Décembre 2006 à Helsinki comme exemple d'excellente pratique pour sa contribution au processus de Copenhague (le projet Vaeb a été sélectionné dans la liste finale, le Top 10 parmi 157 projets de 31 pays sélectionnés entre 2000 et 2006).  www.eEuropeassociations.net.

  12. Valoriser les acquis d'une expérience bénévole (VAEB) au sein d'une association ARIA (2003 - 2006)

    Initié par iriv avec ARIA (France)- Projet soutenu par l'Action Sociale des Armées et le Fonds Social Européen - Ce projet a proposé un cycle de formations et un accompagnement pour les femmes de militaire souhaitant renouer avec le marché du travail et valoriser leur engagement associatif.

  13. Valoriser l'engagement des bénévoles associatifs en Bretagne (2004)

    A l'initiative de la Délégation à la Vie associative d'Ille et Vilaine - Projet proposant un passeport pour les bénévoles pour valoriser leur parcours associatif auprès de leur association, d''autres associations ou sur le marché du travail, dans le cadre d'une VAE par exemple.

  14. Travailler avec des bénévoles (2000 - 2001) - Former et éduquer tout au long de la vie - Leonardo da Vinci

    A l'initiative d'ISIS (Allemagne), dans 3 pays (Allemagne, Autriche, France)- Projet pilote Leonardo da Vinci proposant un programme de formation continue pour les professionnels travaillant avec des bénévoles.



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