Books published by iriv

Publications - Other editors

• 2011 - Guide pratique du bénévolat - Editions Larousse
• 2009 - La médiation culturelle en Europe - iriv
• 2007 - Valoriser les acquis d'une expérience bénévole pour un projet professionnel - iriv
• 2006 - Gestion du bénévolat et du volontariat - Editions De Boeck
• 2003 - Bénévolat et volontariat en France et dans le monde - Editions La Documentation Française
• 2001 - Bénévolat: un atout pour les jeunes, une chance pour les associations - iriv
• 2000 - Avoir 20 ans dans 20 ans en Méditerranée - Editions Injep
• 1999 - Bénévolat/volontariat et emploi : concurrence ou complémentarité ? - iriv
• 1999 - Dopage et sport - Editions Milan
• 1998 - Quel statut pour le bénévole / volontaire ? - iriv
• 1997 - Bénévolat et volontariat dans la vie économique, sociale et politique - Editions La Documentation Française
• 1997 - Economie du sport - Editions Economica
• 1995 - Les enjeux économiques du sport en Europe - Editions Dalloz

Articles

• 2024 - La valorisation du bénévolat -

  An article written for Jurisassociations by the president of iriv with Gérard LEJEUNE, Chartered Accountant and Statutory Auditor and Przemyslaw CZEBIERA, Chartered Accountant, all three members of the Association Committee of the Order of Chartered Accountants of Ile de France.

  The value of Volunteering has been a reality for associations for over thirty years. It has become an accounting obligation. Mobilizing human generosity (volunteering) or financial (donations) is the genesis of associations. Freedom of association and non-profit organizations (ONBL) are a fundamental touchstone in democracies. They play a crucial role in civil dialogue by contributing to public policies, and through their in-depth knowledge of the field. They encourage active and responsible citizenship. The article suggests an international, European and French panorama of the accounting standards applied and the need to measure volunteering within non-profit organizations (NPOs). Valuing requires evaluating the contributions of volunteers, therefore the missions entrusted to them within associations. To give a value implies a fine estimate of the service rendered on the ground with the millions of users of the associative services, the «beneficiaries» or the «public». Clearing the statistical fog is a necessity for the growing voluntary commitment in Europe for more than fifty years to be taken into account by the public authorities so that they continue to support them financially. Companies also have a social responsibility. Valuing without devaluing, in accordance with the international accounting standards of ONBL, so that voluntary contributions are fully recognized in the accounts of nations -this is the essential mission entrusted to the accountants.

• 2023 - Face au « brouillard », la science est unanime et les citoyens mobilisés -

  an article written in May 2023 for the association Salam which works with exiles in Calaisis.

• 2023 - Frontières meurtrières - droit de partir et d’être accueilli, devoir de sauver -

  an article written in September 2023 for the association Salam which works with exiles in Calaisis.

• 2023 - Le jeu dangereux des émotions – clichés, malentendus et manipulation sur l’immigration: -

  an article written in December 2023 for the association Salam which works with exiles in Calaisis.

• 2022 - Pour une réelle politique d’accueil pour les personnes exilées, en France et en Europe -

  article published for the association Salam created in 2002 to support a migrant public who couldn't stay in France nor in Europe and decided to go to the UK ; they deliver food, they inform on different actions to enhance the Public policy of migration and asylum mainly in the North of France (around Calais, and Dunkerque...). The person in charge of communication kindly wrote an article for the ebook edited for the DiverPass coordinated by iriv together with Caritas France (2019-2021).

• 2022 - JO de Pékin 2022 – morituri te salutant -

  Article published for the European Think Tank "Sport & Citizenship" on the occasion of the Olympic Games of Pekin (February 2022)

• 2022 - Les « Jeux sont faits»: Kiev 3 – Moscou 0 -

  article published for the European Think Tank "Sport & Citizenship" on the occasion of the Paralympic Games in Pekin, in March 2022.

• 2022 - Pride, le sport en première ligne -

  Article published in September 2022 for the Think Tank "Sport and Citizenship" on the fight against discrimination suffered by the LGBTQI community, especially in the Balkans (Bosnia and Serbia) but also in Germany and France

• 2022 - Pour un retour de l'esprit de Genève en Europe -

  Article published for the association Salam advocating for a return to the spirit of Geneva, convention organizing the reception of refugees for 70 years (1951-2021)

• 2022 - La Lutte anti Blanchiment (LAB) et contre le financement du terrorisme (LFT) -

  Article written with Nathalie Elio and Karim Bangoura, accountants and statutory auditors, in addition to the webinar on the same topic in October 2022 as part of the Comité associaitons de l'Ordre des experts comptables d'Ile de France (OEC IdF)

• 2021 - Contre la haine en ligne et la violence dans le sport – Just do it -

  article published for the Think Tank Sport & Citizenship againts Hate on line and the role to be played by sport to struggle agaisnt it - March 2021

• 2021 - Champions dans leur discipline et dans la vie -

  article published by the Think Tank Sport & Citizenship dedicated to high level sportspeople who may be role models for youngsters  - May 2021

• 2021 - Tester l'approche innovante suggérée par la stratégie Prove auprès des conseillers VAE - de l'outil d'auto-évaluation à la Boîte à outils numérique -

  This article was published on the Défis Métiers website, specializing in VPL in Ile de France. It presents the experimentation carried out in the 6 European partner countries of the Erasmus + Prove project (2019-2022), led by the University of Tübingen.

   

• 2021 - Professionnaliser les conseillers VAE : du référentiel de compétences à l'outil numérique , penser 3.0 -

  Article published for the Prove project explaining the importance of developing a digital tool to enable VAE councillors to evaluate their skills to improve them with the tool and kit designed by the European team led by the University of Tübingen (Germany)

• 2020 - Un don en temps et compétences à reconnaître et valoriser -

  article written by Nathalie Elio, expert-accountant & Bénédicte Halba, president of iriv, members of the Committee "Associations" of the professional Order of Expert accountants, Paris Ile de France, for the legal review Juris associations, 617, 15th of April 2020

• 2020 - Les sportifs de haut niveau, rôle modèles de la lutte pour l’égalité des chances -

  article published by the Think Tank Sport & Citizenship on the role played by high level sportsmen in the struggle for equality of chances

• 2019 - Enhancing artistic extra curricular activities to struggle against early school leaving (ESL) – the exemple of an education to Opera (EducOpera) -

  article written by Bénédicte Halba (iriv) & Marco Bartolucci (University of Perugia) for the porceedings of the Conference EAPRIL, Tartu (Estonia), 27th to 29th of November 2020

• 2018 - « Les bénévoles d’accompagnement : accompagner & valoriser un engagement singulier et une expérience spécifique - article dedicated to volunteers supporting people in their last years for the review Jalmalv- Jusqu'à la mort accompagner la vie. the "Care" notion is more familiar in an American of British context. It involves all people, paid staff (doctors, nurses), the families and friends as well as volunteers in associations who support sick people to defend their rights among the institution.
• 2017 - The role of professionals in promoting divesrity and inclusiveness - This review of the literature is meant to provide an initial theoretical framework concerning the role of professionals in dealing with cultural and linguistic diversity and promoting inclusiveness. Professionals are broadly defined as all adults who work with children, either in an official institution, such as (pre)school, or in the context of community-based (volunteer) services.  It was written by Paulline Slot (University of Utrecht) & Benedicte Halba (iriv) for the project ISOTIS (2017-2019).
• 2017 - Tutorat pour les professionnels qui travaillent avec des jeunes - Tutoring written by Bénédicte Halba for iriv conseil, French partner and co-initiator of the Eramus + project JuCiVol, Junior Citizens for Volunteering together with the University of Burgos (Spain), leader.
• 2017 - Tutoring for Educators to support youngsters in Volunteering for Citizeship - Tutoring written by Bénédicte HAlba for the JUCIVOL (2016-2018) initiated by iriv conseil together with the University of Burgos (Spain) -an Erasmus + project - Key Action 3 gathering Spain (leader), France (iriv conseil), Italy (Erifo), Cyprus (INEK PEO) and Slovenia (ZRC SAZU). The tutoring addresses professionals- mainly teachers and educators- working with young European Union citizens who are of migrant background and/or live in sensitive urban areas.  The tutoring support professionals to express and value competences acquired thanks to a voluntary experience mainly focused on KC6- social and civic competences and KC7- sense of intiative and entrepreneurship on the basis of the training designed for youngsters for the JuCiVol.
• 2016 - Combinin VET and Integrated Language Learning To Enhance Professional Opportunities For Migrant Public- the Vintage perspective -
• 2016 - La reconnaissance des acquis d’une expérience bénévole- pour une diversité des apprentissages et des apprenants -
• 2016 - Soft Power et lutte contre la discrimination dans le sport- le cas de l’équipe féminine de football iranienne - article published for the special issue of the Review Sport & Citoyenneté on the Soft Power, on the occasion of the Olympic Games in Rio - an example to struggle against discrimination of (young) women in Sport - the football team of Iran - July 2016
• 2015 - Enhancing the Diversity approach among migrant learners & tutors to struggle against discrimination in the labour market in Europe - Article published in the proceedings of the Xth Conference EAPRIL held at the University of Luxembourg. European and international network of researchers and practitioners in Education Sciences, it gathered more than 400 delegates from the 23rd to the 27th of November 2015 in Luxembourg (abstract- article on line in February 2016)
• 2015 - Articles on the Success at school through Volunteering implementation in France - Articles published in the final publication of the Success at School through Volunteering project, edited by the University of Northampton in November 2015.
• 2014 - Volunteering- from altruism to otherness - article published for the Slovenian Review Traditiones, special issue dedicated to Volunteering, Ljubljana : Institute of Slovenian Ethnology SRS SASA,  March 2014, pp 67 to 83
• 2014 - Supporting migrants in the process of Validation of Prior learning (VPL) – a French perspective - article published in the final publication of the Allinhe project, edited on the occasion of the 1st VPL Biennale in Europe Rotterdam: Inholland University, April 2014, pp 201-218
• 2014 - Volunteering – an alternative pedagogical strategy to combat Early School Leaving and to enhance Success at School, - published for the International review  Šolsko polje , Ljubljana: Educational Research Institute, September 2014. For an access to the article: : http://www.pei.si/Sifranti/StaticPage.aspx?id=149.
• 2013 - Vaeb: expériences nationales et européennes (2003-2013) - A communication by Bénédicte Halba on the occasion of the Study day offered by the Research Center for Employment and Professionalisation (CEREP, CNRS EA 4692) together with the Regional Chamber for Social Economy of Champagne Ardenne at the University of Reims on the following topic: "Evaluation and certification of a voluntary involvement to value one's personal and social learning outcomes".
• 2012 - The validation of competences - a key issue to enhance access to Higher Education - an article published in the Journal of Educational Sciences published by the West University from Timisoara (Faculty of Sociology and Psychology, Department of Education Sciences) and the Romanian Institute for Adult Education (IREA) - Issue 2/2012 - Validation of competences
• 2012 - La responsabilité sociale de l'entreprise - l'exemple du partenariat entreprises/associations - an article published in the framework of the Part & Act project, initiated by IMS Luxembourg, with a support of the European Social Fund
• 2011 - Intercultural mediation, a "New Deal" for local policymaking of Interculture, bridging local, national and European levels - IMISCOE, University of Warsaw, Warsaw, September.
• 2011 - Valuing volunteering : a major issue for the European Year of Volunteering - article published for the Final Conference of the Euopean network VALUE led by the University of Liverpool, May
• 2010 - Community-University collaboration- the lifelong learning perspective - article VAB-Durham 2010*, Université de Durham , September
• 2010 - Valoriser les acquis de l'expérience des élus locaux - article published in the numero 85 of the review Pouvoirs locaux - article vaeb 2010* ; numéro 85, June
• 2009 - Promouvoir et pratiquer la médiation interculturelle dans une Europe pluraliste - article written together with For.com and Benedicte Halba on the TIPS Cours TIPS
• 2009 - Lifelong learning - a key issue for Migration, Migrants and professionals working with them - edited by Pr Dr Anna Krasteva in a European Review on Migration issues in Europe.
• 2009 - Responsabilité sociale et valorisation des acquis de l'expérience bénévole - April, article IMS
• 2009 - Les relations entre bénévoles/volontaires et salariés/permanents au sein de la Croix Rouge de Belgique - Colloque CRB 2009, March, article CRB-UL 2009
• 2008 - Lifelong learning : a key issue for Migration, Migrants and professionals working with them - Conference CERMES, Sofia (Bulgaria), June 2008, article CERMES 2008
• 2008 - Valoriser les acquis d'une expérience bénévole - AVF, numéro 35, April 2008, AVF 2008
• 2008 - De Lisbonne à Copenhague : une fructueuse collaboration franco-polonaise grâce à l'Union européenne - Les echos de Pologne, n° 83, March 2008, Echos
• 2008 - Bénévolat et handicap - ouvrage collectif sous la direction de Vincent Meyer, Université de Metz, Revue Ethique et Santé, article Masson-Elsevier 2008* , Masson, Paris, March 2008
• 2007 - Volunteering in the process of Valuing Prior Learning - ouvrage collectif sous la direction de Ruud Duvekot, Hogeschool (Université d'Amsterdam), article VPL2 2007* , HAN Université, Fondation EC-VPL & Hogeschool van Amsterdam, Nijmegen, September 2007. VPL2
• 2006 - L'engagement : tous solidaires - Revue Centraider, July 2006, Centraider 2006
• 2005 - Pour ou contre le bénévolat ? - revue de l'UNIORPA, March 2005, Uniorpa 2005
• 2004 - La responsabilité sociale des entreprise - in The global responsibility, Semaine sociale Lamy, article Lamy 2004 *, n°1186, 18 th of October 2004
• 2004 - Les jeunes et les associations et l'intervention associative en direction de la jeunesse - in Galaxie jeunesse, INJEP, Paris, 2004. ; www.injep.fr
• 2003 - La validation des acquis de l'expérience bénévole - Revue de l'actualité de la formation permanente (specialised in vocational training) , article Centre Inffo 2003* , Paris , n°182, février-mars 2003
• 2002 - La formation des bénévoles - Revue Uniformation, 9 october 2002, Uniformation 2002
• 2002 - Le bénévolat, une source de richesse pour la société et l'économie - Revue Savoie-Biblio, n°6, December 2002, http://www.savoie-biblio.com
• 2002 - La rivalité entre bénévolat et emploi - Revue Vivant Univers (Third World and Third sector issues oriented), n°457-458, de février-avril 2002, http://www.vivant-univers.org
• 2001 - Le financement public du sport - Revue française d'administration publique, article ENA 2001*, n°97, janvier-février 2001, http://www.ena.fr/
• 2000 - Le bénévolat sportif - Lettre de l'Economie du sport, n°527 du mercredi 24 mai 2000, http://www.sport.fr
• 1997 - Conjoncture 1998- Le nouveau bilan économique, politique et social su monde - articles for Bréal editions-Les Echos, Paris : on Denmark - Une stabilité politique et sociale enviable, on Finland- Le temps des réformes, on Sweden- L'austérité est toujours de rigueur, on Australia- Un vent de libéralisme souffle sur le continent austral,and on  Les loisirs et le Sport.
• 1996 - Conjoncture 1997 - Le nouveau bilan économique, politique et social du monde - articles for Bréal editions-Les Echos, Paris: on Denmark,- La croissance économique retrouvée , on Finland- Sur la voie du redressement économique, on Sweden- Une entrée dans l'Union européenne sous le signe de l'austérité, on Australia- Le retour des conservateurs au pouvoir.
• 1995 - Conjoncture 1996 - Le nouveau bilan économique, politique et social du monde - articles for Bréal editions-Les Echos, Paris: on Les loisirs et le Sport, on Denmark - La relance, on  Finland - En pleine mutation, on Sweden- Tourmente économique et adhésion européenne , and on Australia - La promesse des Jeux.
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Reports and other publications

• 2023 - manuel sur la créativité au service de la diversité - B.Halba (editrice) -

  In terms of diversity, Europe has played a role on several levels. The manual designed for the Think Diverse! provides a basis for continuing education for adults accompanying young people (regardless of their profile) who work in multicultural environments, a key feature of modern societies. The spirit of the Think Diverse project is to use creativity and creative skills as a human resources management tool, with a multidisciplinary approach combining economics, management, law, history, sociology, psychology.

• 2022 - Guide pratique sur la créativité au service de la diversité - B. Halba -

  This guide designed for the Think Diverse (Erasms +, 2021-2023) is meant to support the creative sets suggested in the three countries to enhance diversity.
  In a first point it reminds the creativity approach together with a very applied approach suggested by the Epstein Inventory and a selection of key articles mentionned in the bibliography.
  In a second point the general context of diversity in Europe is reminded- with the legal framework suggested since 1957 (Treaty of Rome), some main improvements since 2000 (Directives against discrimination based on gender & ethnic origin) and the Charter for Fundamental rights adopted in 2010 (50 rights on the basis of 6 notions : Dignity ;Freedoms ; Equality ; Solidarity; Citizen’s rights & Justice) .
  In a third point, the different kinds of diversity selected for the Think Diverse are explained as an illustration of the innovative strategy implemented– gender diversity in Italy (Skill up & TAG, Italy), mental/health diversity (Curva Polar & Neotalentway, Spain) and interreligious & intercultural diversity (iriv & Lirac, France).
  In a fourth point, some practical exercises are explained- working on stereotypes & clichés; a “geographical” diversity in the cities gathered (Rome, Grenada and Paris) as examples of European cities – modern, multicultural, and diverse.
  The glossary is suggesting a selection of notions that can be enriched by educators while working with youngsters or with their co-workers. The bibliography has also selected main articles that should be enriched as the creative approach is on the agenda of policy makers in the field of Education- in Europe (European Union) but also worldwide (OECD).

• 2021 - GRIT- Growth mindset for tackling Early School Leaving (ESL) - Halba B (ed), Alexandre J. ,  Borek A, Ferreira I.A, Fret L.,  Geeraerts K.,  Solntseva S., Swat-Pawlicka M., Walczak B. -

  This final publication of the Grit (Erasmus +) project, led by the University Karel De Grote (Antwerp, Belgium), IRIV (Paris, France), the University Institute of Lisbon (Portugal), and the University of Warsaw (POlogne ), coordinated by iriv combines theoretical and practical articles (based on experimentation with tools produced in the four countries), and is aimed at key actors involved in educational policies with innovative strategies to fight against failure school. (Paris, June 2021, 125 pages)

• 2021 - CLASS un ebook pour les éducateurs pour lutter contre l'échec scolaire - Halba B. (ed) , Bartolucci M. , Bascelli A.,  Batini F.,  Bosse M.,   Caronna L., Castellani A,  Ciavattella A. ,  De Carlo E. ,  Di Francesco V.,  Galante L.,  Nanni S. ,  Nerone M. , Oliveira L. &  Pinto C. -

  This final publication of the CLASS (Erasmus +) project, led by Solco (Rome, Italy) with the Galileo Galilei-Pescara Scientific High School (Italy) and the University of Perugia (Italy), IRIV (Paris, France), Caritas-Borken (Germany), and DesinCoop (Portugal) was coordinated by iriv and combines theoretical and practical articles (based on the experimentation of the CLASS approach in the 4 countries). It is aimed at key players involved in educational policies and alternative strategies to fight against school failure (Paris, September 2021, 130 pages)

• 2021 - Diverpass- an ebook for professionals supporting migrants - Halba B (ed), Arnaud B. ,  Borek B.,   Bulzomì G.,   Dionisio A., Laurenzi L.,   Meszaros A.,   Millot C.,  Nadot S., and Walczak B. -

  This final publication of the DiverPass (Erasmus +) project, led by Cité Saint Pierre (Caritas France) with IRIV (Paris, France), Erifo (Rome, Italy), Jovokerek (Budapest, Hungary) and STOP (Warsaw, POlogne) has been coordinated by iriv and combines theoretical and practical articles (based on the experimentation of the DiverPass manual in the 4 countries). It is aimed at key players involved in migration policies, and allows more effective support for migrant audiences by professionals with various profiles (Paris, November 2021, 147 pages)

• 2019 - EducOpera- An education to Opera as a Method of Reducing Early School Leaving - M. Bartolucci, B. Halba, M. Kovačič (eds) avec F. Batini, J. Boyano, F. Campos, C. Christrup Kjeldsen, D. Michel-Schertges, N. Rosendal Jensen, A. Santoro -

  final publication finale of the EducOpera project (Erasmus +, 2017-2019) led by the Opera of Massy (Essonne) & iriv conseil (France) with the Universiy of Perugia (Italy), University of Aarhus (Denmark), the Research centre ZRC SAZU (Slovenia) and the VET organisation Infodef (Spain)

• 2018 - Schola- Sois bénévole et réussis à l'école - edité par M. Kovačič & D. Podjed with B. Arino, M. Bartolucci, A. Borek, B. Halba, S. Peetroons, W. Smets -

  final publication of the SCHOLA project (Erasmus +, 2016-2018) led by the collège Blaise Pascal (Massy, Essonne) & iriv, edited by  the Slovenian Research Center ZRC SAZU, with the collège Blaise Pascal & iriv (France), University of Perugia (Italie), University Karel de Grote (Belgium) and the University of Warsaw (Poland).

• 2017 - Educational guide for the assessment of Key competences among disadvantaged adult learners Lessons from 5 EU countries - Couvreux-Chapeau (Vanessa ), Halba (Bénédicte ), Eila Burns, Peuna-Korpioja (Kaija), Butkeviciene (Nijole ), Stelbiene ( Loreta), Boyano ( Jesus), Campo (Federico), Koscialek (Ida & Lech) - final publicaiton edited by the European team of the Key Tutors (Erasmus +, 2015-2017) dedicated to the support provided by tutors to learners with fewer opportunities
• 2017 - Schola- portfolio pour identifier les compétences acquises par les élèves grâce au bénévolat - Halba (Bénédicte) - POrtfolio- tool & strategy edited by iriv conseil for the European project Schola (2016-2018), Erasmus +, led by the College Blaise Pascal (Massy, France)
• 2017 - Formation pour les jeunes engagés dans une action de bénévolat pour la Ciotyenneté - Halba (Bénédicte), ed ; Ibanez (Monica), Podjed (Dan), Antoniou (Loucas), Andelmo (Claudia) - trainoing edited by iriv conseil for the JuCiVol project (2016-2018)
• 2017 - Training for youngsters involved in Volunteering for Citizeship - Halba (Bénédicte), ed ; Ibanez (Monica), Podjed (Dan), Antoniou (Loucas), Andelmo (Claudia) - training edited by Bénédicte Halba for iriv conseil for the project- JUCIVOL (2016-2018) initiated by iriv conseil together with the University of Burgos (Spain) is an Erasmus + project - Key Action 3  (2016-2018). It gathers a European team in Spain (leader), France (iriv conseil), Italy (Erifo), Cyprus (INEK PEO) and Slovenia (ZRC SAZU). The training is addressing youngsters aged 16-30 years, living in sensitive urban areas and willing to value the competences acquired thanks to a voluntary experience mainly focused on KC6- social and civic competences and KC7- sense of intiative and entrepreneurship.
• 2016 - Guide pour l’évaluation des apprentissages linguistiques - B.Halba & S. Junge & Lorenzo Rocca -
• 2016 - Guide pour construire un cours de formation linguistique intégrant l’approche formation professionnelle - B. Halba & F. Benardz -
• 2016 - a tool & process to identify and assess key competences among learners with fewer opportunities - B. Halba (author & editor) with J. Boyano, E. Burns, N. Butkeviciene, V. Chapeau and I.Koscielak -
• 2016 - Guide pour former des tuteurs sur les compétences clés - Bénédicte HALBA -
• 2015 - Guide pour promouvoir l'approche Di&Di - B. Halba - Guide to support the Di&Di traiing- Enhancing Diversity and Struggling against Discrimination in the Labour market
• 2015 - Guide for the Di&Di training - B. Halba - European Guide to support the Transfer of the Di&Di approach- Enhancing Diversity and Struggling against Discrimination in the Labour market
• 2014 - Guide pour accompagner des publics migrants dans une VAE - B. Halba - guide implemented during the workshops and clubs offered at the Cité des métiers in the framework of the Allinhe project (Erasmus, 2011-2014)
• 2014 - Guide pour réussir à l'école grâce au bénévolat - B. Halba - published in the framework of the European project 'Success at school through volunteering" (Comenius, 2012-2014, www.successatschool.eu)  experimented in Essonne with the City hall of Massy and the College Blaise Pascal.
• 2014 - Guide pour sensibiliser à l'approche par la compétence les publics peu qualifiés, l'exemple du secteur de la propreté - B. Halba - published in the framework of the European project Valbuk (Leonardo da Vinci, 2012-2014)
• 2014 - Validation of Prior learning (VPL) in Europe and abroad A focus on personalizing the VPL-model - R. Duvekot & B.Halba - Duvekot (Ruud) &  Halba (Bénédicte),  final research report, project Allinhe (Erasmus 2011-2014), Rotterdam: Inholland University, August 2014
• 2013 - Rapport MigrActrices en Seine et Marne - B. Halba - Final report on the action implemented by iriv in Seine et Marne in the framework of the project MigrActrices pour l'Emploi, supported by the Ministery for Internal Affairs.
• 2013 - Rapport final Trans-Cité - B. Halba - Research action implemented by iriv in three territories: Essonne, Yvelines and Seine et Marne in the framework of the project Trans-Cité, an experience of Transmission and Citizenship, supported by the Regional Council in Ile de France
• 2012 - Synthèse des Assises du Bénévolat- Luxembourg - B. Halba - Conference  on "The key of success on the transition active life to retirement"- iriv for the Agence du Bénévolat du Luxembourg, October 2012.
• 2012 - Rapport final - Migrapass, un portfolio et un accompagnement pour les migrants - B. Halba et alii - Final publication, Migrapass, coordinated by dr Bénédicte Halba, iriv, Paris, October 2012.
• 2011 - Portfolio pour valoriser les compétences sociales des femmes migrantes - B.Halba & alii - a portfolio edited in the framework of the French project Tremplin Migrant(e)s, supported by the Regional Council of Ile de France
• 2010 - Valuing the experience and education of local councillors in Europe- Va2el- final publication - B. Halba - December
• 2009 - Comparative research report on Migration, Cultural mediation and the TIPS perspective in Europe - B. Halba - October
• 2009 - Statut de l'élu local en France : enjeux et perspectives pour la Valorisation des Acquis de l'Expérience - B. Halba avec A.Brianceau - iriv, Paris, April
• 2008 - Programme de Formation Pilote pour les Médiateurs Interculturels en Europe - B. Halba - TIPS</a project, July 2008
• 2008 - Rapport sur la Politique et les Acteurs de l'Immigration en France - B.Halba avec V. Cournède - March
• 2008 - Rapport sur la Médiation Interculturelle en France - B. Halba - TIPS project, PAris, April
• 2008 - Rapport sur la Consultation menée auprès des Médiateurs Interculturels en Ile-de-France - B. Halba avec V. Cournède - TIPS project, May
• 2007 - Mémos : "Sportifs de haut niveau" , "Expatriés", "Bénévoles", "Des compétences aux emplois-métiers", "Outil de navigation profesionnelle MITEC" - B. Halba - Mitec project, Paris, July
• 2007 - French Case studies focussing on VPL in the voluntary sector - 10 examples in France - B. Halba - Managing European Diversity in lifelong learning - The many perspectives of the Valuation of Prior Learning in the European workplaces, VPL2 project, Leonardo da Vinci pilot project, European Commission, initiated by the HAN University (Nijmegen, Netherlands), May 2007
• 2007 - Valoriser les acquis d'une expérience bénévole au sein d'ARIA - B. Halba - final report, FSE ARIA project, co-financed by the Social Action for the Army (Ministry for Defence) and the European Social Fund, May 2007
• 2006 - Involve - L'engagement bénévole et civique des migrants et des minorités ethniques - B. Halba - Final report for France France, Involve project, INTI programme, European Commission, initiated by CEV (Brussels, Belgium) , June 2006
• 2006 - Vision 21 - Bénévolat et services sociaux : se mobiliser pour lutter contre l'exclusion sociale au 21ème siècle - Bertinelli (Anna), Cruz Fernandez (Berta), Halba (Bénédicte) , Matela (Piotr) - Vision21 project, Grundtvig Project, European Commssion, Direction de l'Education et de la Culture à l'initiative de l'Instytut Rozwoju Sluzb Spolecznych (IRSS), Septembre 2006.
• 2006 - Valoriser les acquis d'une expérience bénévole (VAEB) pour un projet professionnel - B. Halba - Rapport final, VAEB Pilot project , program Leonardo da Vinci, European Commssion, initiated by IRIV (France), March 2006.
• 2006 - Repères régionaux de la Jeunesse - B. Halba - Etude prospective, INJEP, Marly le Roi, March 2006.
• 2005 - Rapport sur l'Expérimentation du Portfolio VAEB auprès des Bénévoles - B. Halba - VAEB project, June 2005
• 2004 - Rapport sur le Bénévolat et la Valorisation de l'Expérience Bénévole en France - B. Halba - VAEB project, March 2004
• 2004 - Rapport sur la Consultation auprès des Associations franciliennes et champagne-ardennaises - B. Halba - VAEB project, October 2004
• 2004 - Valorisation de l'engagement des bénévoles associatifs en Bretagne - B. Halba - Pilot project, Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de Bretagne, Rennes, September 2004
• 2004 - Etude de faisabilité pour un guide régional concernant la Jeunesse, l'Education populaire et la Vie associative - B. Halba - INJEP, Marly le Roi, March 2004.
• 2003 - Mem-Vol : bénévolat des migrants et des minorités ethniques - B. Halba - Final report for France, A Transnational Exchange Programme in Austria, denmark, France, Germany, the Netherlands and United Kingdom in the framework of the Community Action programme to Combat Social Exclusion, Mem-Vol project, European Commssion and Federal Ministry for Family, Seniors, Women and Youth in Germany, initiated by INBAS Sozialforschung , Francfort on Main, Germany, July 2003
• 2003 - Galaxie Jeunesse - B. Halba - Report, INJEP, Marly le Roi, March 2003
• 2002 - Etude sur les Jeunes et les Associations - B. Halba - Report, INJEP, Marly le Roi, June 2002
• 2002 - Etude prospective sur l'accès et l'utilisation d'Internet dans les associations- étude pilote en Isère - B. Halba - Conseil général d'Isère, Grenoble, December 2002
• 2002 - Etude prospective sur l'accès et l'utilisation d'Internet dans les associations- étude pilote en Ille et Vilaine - B. Halba - Direction départementale de la Jeunesse et des Sports d'Ille et Vilaine, Rennes, Octobre 2002
• 2002 - Etude prospective sur l'accès et l'utilisation d'Internet dans les associations- étude pilote en Haute-Garonne - B. Halba - Direction départementale de la Jeunesse et des Sports de Haute-Garonne, Toulouse, Octobre 2002
• 2001 - Encourager et faciliter le travail avec les bénévoles - Strümpel (Charlotte), Schumacher (Jürgen) - pilot project, program Leonardo da Vinci, European Commssion, initiated by ISIS, Francfort on Main, Germany, May 2001
• 2001 - Evaluation d'un réseau de bénévoles - B. Halba - Rapport final, Association Ecoliers du Monde/Aide et Action , Paris, July 2001
• 2001 - Etude prospective pour la création d'un Centre national de formation pour les dirigeants associatifs - B. Halba - Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de la région Centre, Orléans, July 2001
• 2001 - Tableau de bord sur les jeunes en Seine Maritime - B. Halba - Rapport final , Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de Haute-Normandie, Rouen, May 2001
• 2000 - Etude prospective pour un programme pluriannuel de formation des bénévoles en Seine Maritime - B. Halba - Direction départementale de la Jeunesse et des Sports de Seine Maritime, Rouen, December 2000
• 2000 - Les enjeux du bénévolat des jeunes en Europe - Cruziani (Tiziana), Halba (Bénédicte), Hijink (Annemieke), Lukka (Prya), Schumacher (Jürgen), Sverdrup (Kristin) - Youth for Europe program , European Commssion initiated by Iriv (France), December 2000
• 2000 - Le bénévolat et le volontariat des jeunes en Champagne-Ardenne : un atout pour les jeunes, une chance pour les associations - B. Halba - Etude régionale, Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de Champagne-Ardenne, Châlons en Champagne, octobre 2000
• 2000 - Le bénévolat et le volontariat des jeunes en Midi-Pyrénées: un atout pour les jeunes, une chance pour les associations - B. Halba - Etude régionale, Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de Midi-Pyrénées, Toulouse, octobre 2000
• 1999 - Avoir 20 ans dans 20 ans en Méditerranée - B. Halba - Atlas, INJEP, Marly le Roi, Décembre 1999
• 1999 - Pool et forum de discussion sur Internet présentant des initiatives bénévoles innovantes - B. Halba - Report for France, Direction générale des affaires sociales, European Commssion initiated by Bagso, a German federal association of senior citizens' organisations, Bonn, Germany, October 1999
• 1998 - Le bénévolat et le volontariat des jeunes: un atout pour les jeunes, une chance pour les associations - B. Halba - Etude pilote en Ile de France, Ministère de la Jeunesse et des Sports , Paris, December 1998
• 1996 - Analyse comparative des modes de financement du sport - Bénédicte Halba - Doctorate in Economics passed at the University of Paris I Pantheon Sorbonne, Paris, January.
• 1994 - Les enjeux économiques du sport en Europe - W. Andreff, J-F Bourg, B. Halba, J-F Nys - European research report (1992-1994) for the Ministry for Youth and Sports (Paris) and the Council of Europe (Strasbourg) on the occasion of the Informal European Conference of the Ministries for Youth and Sports- April 1994

Articles published in the rives de l'iriv

Since 2004, Bénédicte Halba has been coordinating the electronic review les rives de l'iriv and has been writing the "rive éditoriale".

• Numéro 45 - Horizons - décembre 2023 - Lignes d’horizon
• Numéro 44 - Resistance - mai 2023 - Propos liminaire
• Numéro 44 - Resistance - mai 2023 - Résister sans ambiguïté
• Numéro 43 - Talents - décembre 2022 - Talents gâchés – Bérézina et autres campagnes de Russie
• Numéro 42 - Jeux - mai 2022 - Jeux de hasard – impair et passe
• Numéro 41 - Solidarité - décembre 2021 - Solidarité au sein de la « famille » Europe
• Numéro 40 - Espérance - mai 2021 - L’espérance, un état d’esprit
• Numéro 39 - Voyage - décembre 2020 - Gens du voyage
• Numéro 38 - Couleurs - mai 2020 - Couleurs du temps
• Numéro 37 - Source - décembre 2019 - Aux sources de l’engagement
• Numéro 36 - Audace - mai 2019 - Audace interculturelle - le « choc des ignorances » (1)
• Numéro 35 - Renaissance - décembre 2018 - Renaissance européenne - «Unie dans la diversité» (1)
• Numéro 34 - Clarté - mai 2018 - Clarté mémorielle- Claritas valeria victrix
• Numéro 33 - Partage- 20 ans d l'iriv (1997-2017) - décembre 2017 - Sans partage
• Numéro 32 - Demain- 20 ans de l'iriv (1997-2017) - mai 2017 - Demain est un autre jour pour l'Europe
• Numéro 31 - Alliance - décembre 2016 - Alliance de maux- l’égalité entre les femmes et les hommes
• Numéro 30 - Surprise - juin 2016 - Les effets de la surprise
• Numéro 29 - Retour - décembre 2015 - Lois du retour
• Numéro 28 - Equilibre - juin 2015 - Fragile équilibre démocratique
• Numéro 27 - Détours - décembre 2014 - Détour bénévole et retour à l'école
• Numéro 26 - Reconciliation - juin 2014 - Espoirs de réconciliation
• Numéro 25 - Songe - décembre 2013 - Songe d'une nuit d'automne
• Numéro 24 - Vérité - juin 2013 - Une vérité à rude épreuve
• Numéro 23 - Mosaïque - décembre 2012 - Mosaïque et kaléidoscope
• Numéro 22 - Reflets - juin 2012 - Reflets d'humanité
• Numéro 21 - Regards - décembre 2011 - Révolution du regard
• Numéro 20 - Confins - septembre 2010 - Aux confins, terra incognita
• Numéro 19 - L'autre - mai 2010 - Un autre, un étranger
• Numéro 18 - Prélude - janvier 2010 - Préludes et fugues
• Numéro 17 - Experience - septembre 2009 - Migration et expérience - We shall overcome
• Numéro 16 - Promesse - mai 2009 - Promesses d'avenir
• Numéro 15 - Pardon - janvier 2009 - Pardon et rédemption
• Numéro 14 - Sollicitude - septembre 2008 - Sollicitude et médiation interculturelle
• Numéro 13 - Confiance - mai 2008 - Cas de confiance
• Numéro 12 - Différence - janvier 2008 - Différence et diversité
• Numéro 11 - Compétence - septembre 2007 - Compétences buissonnières
• Numéro 10 - Combat - mai 2007 - Combats bénévoles
• Numéro 9 - Témoignage - janvier 2007 - Témoignages de reconnaissance
• Numéro 8 - Transmission - septembre 2006 - Agents de transmission
• Numéro 7 - Fraternité - mai 2006 - Passager clandestin
• Numéro 6 - Changement - janvier 2006 - Mobilis in mobile
• Numéro 5 - Motivations - septembre 2005 - Le pari bénévole
• Numéro 4 - Limites - juin 2005 - Le genre bénévole
• Numéro 3 - Engagement - mars 2005 - Un label pour le bénévolat
• Numéro 2 - Reconnaissance - décembre 2004 - Paris XIX-Europe XXI
• Numéro 1 - Singularité - septembre 2004 - La validation des acquis de l'expérience bénévole