Stagiaires depuis 1998

2021

Nakany Traore
Nakany Traore
Maîtrise en droit international (Université Paris I Panthéon Sorbonne) & Master 2 Droit public (Université Paris VIII Vincennes Saint-Denis)
Nakany Traoré est titulaire d’une licence et d’une maîtrise en droit international de l’Université Paris I Panthéon Sorbonne et d’un Master 2 Droit p...
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Nakany Traoré est titulaire d’une licence et d’une maîtrise en droit international de l’Université Paris I Panthéon Sorbonne et d’un Master 2 Droit public de l’Université Paris VIII Vincennes Saint-Denis. Sa formation transversale en droit lui a permis d’acquérir de solides connaissances en droit public et en droit privé, avec un attrait particulier pour le droit public. Après sa maîtrise, elle a effectué une année de césure pour acquérir une expérience professionnelle dans le domaine juridique. Elle a effectué un stage de 3 mois au sein du cabinet Avens Lehman & Associés, spécialisé́ en droit des affaires dans divers domaines juridiques. Cette première expérience professionnelle lui a permis d’apprendre la rédaction d’actes et l’exécution de tâches juridiques pour se familiariser aux divers aspects de la profession d’avocat. Dans le cadre de son Master 2,  elle a réalisé un stage au sein d'AZM Design & Build, un bureau d'études techniques où elle était chargée de répondre aux appels d’offres et de rédiger divers actes juridiques. En Décembre 2020, elle a été rédactrice juridique au sein de la Direction des migrations et de l’intégration de la Préfecture de la Seine-Saint-Denis. Cette première mission comme agent contractuel de la fonction publique lui a permis de mettre en application ses connaissances en droit d’asile et droit des étrangers. Fervente supportrice de l’Olympique de Marseille, elle regarde tous leurs matchs ; elle est également « fashionista » pour détecter les dernières tendances sur Instagram.  Au sein de l’Iriv, elle est associée au projet CLASS (projet Erasmus +, 2019-2021) dirigé par SOLCO en Italie qui a associé trois autres partenaires dans différents pays européens (iriv en France, Caritas en Allemagne et Desincoop au Portugal, Université de Pérouse & Lycée Galileo de Pescara). Son but est de former des collégiens à des actions bénévoles. Pour la France, l’action choisie est une  « sensibilisation à la désinformation » pour que les collégiens puissent à leur tour présenter à leurs camarades les risques et dangers de la désinformation. Nakany avec Camille organisera un « dissemination event » pour promouvoir le projet CLASS. Elle préparera et participera à la formation des collégiens de l’Institut Saint Pierre de Brunoy (Essonne). Enfin elle effectuera un travail de traduction des outils destinés aux enseignants pour rendre plus accessible / compréhensible le projet auprès d’un public français. 

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2021

Battifol  Akpovo
Battifol Akpovo
diplômé de l'ESIGELEC (Ecole supérieure d'ingénieurs de Rouen)
Battifol Akpovo est diplômé de l'ESIGELEC (Ecole supérieure d'ingénieurs de Rouen) - une école d’ingénierie généraliste avec une ...
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Battifol Akpovo est diplômé de l'ESIGELEC (Ecole supérieure d'ingénieurs de Rouen) - une école d’ingénierie généraliste avec une spécialisation dans le domaine de la Data notamment en Informatique décisionnel et en Analyse de données. Pendant son cursus, il a participé à plusieurs mini projets touchant à l’informatique. Notamment un projet en Machine Learning dans le but d’aider les personnes mal-entendantes pour la reconnaissance des sons de la route. Un autre de ses projets en partenariat avec Axione de Bouygues avait pour objectif d’effectuer une représentation cartographique de l’ensemble des points lumineux (lampadaire) dans la ville d’Istanbul. En 2020, il a été stagiaire du groupe Le Monde en Informatique Décisionnel au sein de la régie publicitaire (Mpublicité) pendant six mois, stage au cours duquel il a eu à travailler sur le changement d’architecture d’intégration des données de vente publicitaire. Il a également réalisé un stage au sein de Camondo Consulting durant l’été 2019 en travaillant chez un client Presstalis, dans le but de l’alimentation en données de leur site web. Sa première expérience professionnelle a été réalisée en tant que facteur pour le compte du groupe La Poste. Fan de Basketball et de football, il est possible de le voir H24 à l’affut des actualités sportives ou en train de suivre des matchs, parfois tard dans la nuit. A l'iriv, il est associé au projet européen Prove (projet Erasmus +, 2019-2021) dirigé par l'Université de Tübingen en Allemagne association 6 pays européens (Allemagne, Autriche, France, Grèce, Pays-Bas et Portugal) dont le but est de professionnaliser les conseillers VAE ; Battifol développe un site Internet interactif et dynamique qui permette de comprendre le référentiel de compétences pour les conseillers VAE ; d'accéder à la base de données de ressources illustrant chacune des compétences et sous-compétences proposées ; de tester l'outil d'auto-évaluation suggérée aux conseillers VAE pour tester leurs aptitudes & compétences.

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2020-2021

Camilla Bistrussu
Camilla Bistrussu
Master de Psychologie des Organisations: Ressources humaines (Université Catholique du Sacré Coeur de Milan)
Camilla Bistrussu est diplômée en Master de Psychologie des Organisations: Ressources Humaines, Marketing et Communication” à l'Université Catholique du Sacr&eacu...
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Camilla Bistrussu est diplômée en Master de Psychologie des Organisations: Ressources Humaines, Marketing et Communication” à l'Université Catholique du Sacré Cœur de Milan (Italie). En 2019, elle a été stagiaire aux Ressources Humaines de l'entreprise italienne Coesia S.p.A (Département  Formation du Personnel & Communication Interne), où elle a expérimenté un processus Lean Six Sigma pour le siège social et les  filiales de Coesia. Son mémoire était consacré à une étude de cas - un processus pour induire un changement et promouvoir la diversité et l'interculturalité. En 2017, elle a obtenu une Licence en Psychologie (Bachelor) à l'Université Catholique du Sacré Cœur de Milan (Italie). A l’Iriv, depuis avril 2020, Camilla participe à plusieurs projets européens, combinant une approche nationale et européenne, dans un environnement multiculturel. Le premier projet est le DiverPass, proposant une approche pédagogique aux professionnels accompagnant des publics migrants ; elle a participé à plusieurs réunions européennes virtuelles (rédaction des comptes rendus). Le deuxième projet est le CLASS proposant plusieurs outils aux éducateurs (professeurs des écoles et salariés d'associations) pour lutter contre l'échec scolaire ; Camilla a réalisé une plaquette de présentation (en anglais traduite dans toutes les langues). Le troisième projet  PROVE  propose un modèle basé sur la compétence aux praticiens de la VAE ; Camilla a testé l'outil d'autoévaluation (100 questions) et développé techniquement l'enquête pour les conseillers. Le dernier projet, le GRIT, propose des formations et des tutorats appliquant l’approche de gestion mentale (Growth Mindset) pour soutenir les professeurs travaillant dans des écoles situées dans des zones sensibles urbaines et les sensibiliser à la «gestion mentale de croissance" (Growth Mindset). Pour le GRIT, elle a participé à un séminaire européen à l'ISCTE (Université de Lisbonne) en septembre 2020 ; elle a préparé et co-animé une série de 6 focus groups avec des enseignantes (Aubervilliers, Essonne et Mayotte) ; elle travaillé sur une enquête auprès des enseignants (dans le secondaire et en sciences de l'éducation à l'Universitaire) ; elle a préparé et coanimé des sessions de formation avec des enseignantes (approche Growth mindset, cycle Kolb, approche narrative, apprentissage expérientiel, et éducation par la musique). Camilla a publié chaque semaine un article sur la situation en Italie pour l'Infolettre "Solidarité Covid-19" publiée par l'iriv (mars à juin 2020) où elle présentait les stratégies résilientes développées par des entreprises italiennes face à la pandémie de Coronavirus).

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2021

Camille Salese
Camille Salese
Licence 3 en Information et Communication (Université Paris Censier)
Camille Salèse est diplômée de classe préparatoire en lettres et sciences sociales et étudiante en Licence Information et Communication à l’Universit&eac...
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Camille Salèse est diplômée de classe préparatoire en lettres et sciences sociales et étudiante en Licence Information et Communication à l’Université Sorbonne Nouvelle. Dans ce cursus, elle a participé à des projets de communication entrepreneuriale et journalistique. Animer des réseaux sociaux, rédiger des lettres d’information et organiser des stratégies de communication pour des entreprises fictives l’ont formée aux bons usages du numérique. Sa formation lui a permis de réaliser des productions créatives, écrites et audiovisuelles, mais aussi de découvrir les enjeux sociaux des médias. En 2021, elle a été bénévole pour l’association Terre solidaire, comme assistante de la chargée de communication réseau. Elle réalise des missions d’audit et de communication interne pour améliorer les échanges interrégionaux et le travail des bénévoles. Depuis 2017, elle donne des leçons de français à un jeune anglophone lors de ses voyages en Irlande. Au lycée, elle a participé à la publication mensuelle du journal de la vie lycéenne, qui lui a permis de découvrir sa vocation pour les médias et l’information. Elle consacre son temps libre à lire la presse ou des œuvres de fiction.

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2020

Ece Ucar
Ece Ucar
Master en Développement International (Sciences Po Paris)
Ece Ucar est actuellement étudiante en Master de Développement International à Sciences Po Paris (École des Relations  Internationales ). Elle est titulaire d'une...
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Ece Ucar est actuellement étudiante en Master de Développement International à Sciences Po Paris (École des Relations  Internationales ). Elle est titulaire d'une Licence (Bachelor orf Arts) en relations internationales de l'Université Bilkent (2019). Elle a obtenu un diplôme en Etudes Européennes de l'Université de Maastricht (Pays-Bas) en 2018.  Auparavant, elle a travaillé au FNUAP-Turquie en tant qu'assistante du coordonnateur du programme pour l'égalité des sexes (2018). Au bureau de FNAUP, elle a travaillé sur l’aide humanitaire aux jeunes femmes. Elle a effectué un stage de recherche au Centre de Recherche sur les Migrations de l'Université Koç (2017). Là, elle s'est concentrée sur deux projets différents: l'Evaluation de l'Asile Européen Commun Sous Pression et les Recommandations Pour un Développement Ultérieur (CeasEVAL) et Le Modèle Interactif d'Intégration Sociale pour Améliorer la Gouvernance des Migrations. En tant que bénévole, elle a participé à des événements de collecte de fonds au sein de l'équipe étudiante de l'UNICEF Maastricht et du projet Le soleil se lève des Villages. Elle a également participé à des tables rondes organisées par l'Institut Républicain International. En 2020, en tant qu'assistante de communication du responsable marketing, elle a travaillé pour The Shibumi Ecological Textiles Company située à Miami (Floride, Etats-Unis). Elle rédige actuellement un mémoire de recherche (M2) sur l'éducation des étudiants migrants (notamment allophones) vivant à la périphérie de Paris. A l’Iriv, Ece est associée au  projet du GRIT qui vise à sensibiliser à la «gestion mentale de croissance - Growth Mindset» auprès d’élèves en formant les enseignants à cette approche pédagogique. Pour le GRIT, elle a préparé et co-animé une série de 6 focus groups avec des enseignantes (Aubervilliers, Essonne et Mayotte) ; elle a travaillé sur une enquête auprès des enseignants (dans le secondaire et en sciences de l'éducation à l'Universitaire) qu'elle a synthétisée et analysée avec les enseignantes du focus group ; elle a  contribué à une session de formation pour les enseignantes (apprentissage par la musique).

 

 

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2020-2021

Katr Ennada  RABAAOUI
Katr Ennada RABAAOUI
Doctorante en littérature comparée à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3
Katr Ennada RABAAOUI est en deuxième année de doctorat à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Elle prépare une thèse sur « La ré...
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Katr Ennada RABAAOUI est en deuxième année de doctorat à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Elle prépare une thèse sur « La réinvention de l’Histoire méditerranéenne dans l’œuvre de Mathias Énard » sous la direction de M. Sarga MOUSSA, professeur et directeur de recherche au CNRS. Son projet de thèse vise à décrire la dimension transculturelle et interdisciplinaire de la Méditerranée et à repenser cette idée de l’entre-deux, une zone frontière, un pont, un isthme, dans le sens d’une interculturalité plutôt que d’une séparation « ontologique » entre Orient et Occident. La question du multilinguisme et du cosmopolitisme méditerranéen est centrale. Titulaire d’un master de recherche en Langue, littérature françaises et histoire de l’Art de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis (Tunisie ,2019), elle a effectué un stage en Linguistique au Centre des Langues Appliquées de Besançon (France, 2016). Elle a travaillé à mi-temps (2012-2017) dans une agence de traduction assermentée auprès des ambassades italiennes et françaises en Tunisie.  Elle a été bénévole dans différentes associations. Au sein d’Ana Yakedh "I watch" (une association anti-corruption fondée juste après la révolution tunisienne de 2011 pour une transparence démocratique), elle a été observatrice durant les élections législatives et présidentielles de Tunisie (2019). Elle a mené des missions humanitaires au sein de la Jeune Chambre Internationale (JCI)  dans la région de Ben Arous en Tunisie: offrir des opportunités de développement et la capacité de créer des changements positifs aux jeunes. En 2018, elle a participé à des missions de sensibilisation pour lutter contre l’insécurité routière au sein de l’Association Tunisienne de la Prévention Routière (ATPR)- des sessions de formations pour les éducateurs, les enfants et les chauffeurs professionnels) avec une exposition organisée par des élèves de lycée (ensemble de supports et d’affiches de sensibilisation dans le domaine de la sécurité). Pour l'iriv, Nada prépare une formation pour les collégiens sur la désinformation pour qu'ils puissent à leur tour sensibiliser leurs camarades à l'intimidation et au cyberharcèlement dont ils sont les premières victimes et leur impact sur leur parcours scolaire (décrochage). Elle a également traduit en arabe les Infolettres dédiées à la diversité (5 numéros publiés depuis 2018).

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2019

Yazin  Gunay
Yazin Gunay
Master en Sociologie des Migration & Relations Interethniques (Université Paris Diderot)
Yazin Gunay est étudiant en Master 2 - Migration et Relations Interethniques (Université Paris Diderot). Il rédige un mémoire sur la communauté turque à Paris...
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Yazin Gunay est étudiant en Master 2 - Migration et Relations Interethniques (Université Paris Diderot). Il rédige un mémoire sur la communauté turque à Paris. Originaire d’Istanbul (Turquie), il est diplômé de l’Université Galatasaray (2016) où il a étudié la Science politique. Il a fait une année d’Erasmus à l'Université de Paris 1 (2015). Il a effectué un stage au centre régional du Programme des Nations Unies pour le Développement pour l’Europe de l’Est où il a travaillé sur des enjeux sécuritaires dans les projets de développement. Pour l’iriv, Yazin est associé aux projets sur la migration MigrAID et  Revalue ; ainsi qu'aux projets  pour les jeunes EducOpera, GRIT et MiFamily.

 

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2018

Faustine-Louise Blanco-Poisson
Faustine-Louise Blanco-Poisson
Master en gestion des territoires et développement local (UPEC)
Faustine-Louise Blanco Poisson est étudiante en deuxième année de Master en gestion des territoires et développement local - parcours administration internationale de proje...
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Faustine-Louise Blanco Poisson est étudiante en deuxième année de Master en gestion des territoires et développement local - parcours administration internationale de projets territoriaux (Université Paris Est Créteil- UPEC). Faustine-Louise a suivi des enseignements de financement, planification et gestion de projets à l’échelle locale, nationale et internationale. Au cours de son master elle a effectué un échange Erasmus à l’université Jagiellonski de Cracovie (Pologne). Elle est diplômée d’une licence Administration Economique et Sociale (AES), parcours gestion des Territoires, à l’université François Rabelais de Tours depuis 2015. Elle a effectué un service civique de 9 mois (2016-2017) au sein de l’association Zup De CO (Tours) qui consistait à animer et encadrer des séances de tutorat dans un collège classé REP (réseau d’éducation prioritaire). Elle a participé à une mission à Sokodé (Togo) avec l’association AVECS TOGO (Association des Volontaires pour l’Echange, la Culture et la Solidarité) en 2016. Cette mission consistait à garder des enfants d’un orphelinat et à donner des cours dans une école. Pour l’iriv, elle a été associée à différents projets pour les jeunes : JUCIVOL, EducOpera, et sur la migration- Family, GRIT et REVALUE.

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2019

Gizem Dere
Gizem Dere
Master en Sociologie des Migrations & Ethnicité (Université Paris Diderot)
Gizem Dere, actuellement étudiante en Master 2 - Migration et Relations Interethniques (Université Paris Diderot), est diplômée de l’Ecole des Hautes Etudes en Science...
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Gizem Dere, actuellement étudiante en Master 2 - Migration et Relations Interethniques (Université Paris Diderot), est diplômée de l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS,  2018). Elle a soutenu son mémoire de recherche sur l’insertion professionnelle des jeunes d’origine turque en Ile de France. Elle a effectué un service volontaire européen (SVE) pendant un an à Tours. Elle est diplômée en licence en Science Politique de l’Université Galatasaray (Istanbu, Turquie)l. Pour l’iriv, Gizem est associée aux projets sur la migration MigrAID et Revalue ; ainsi qu'aux projets pour les jeunes EducOpera, GRIT et MiFamily. Elle a participé à l'expérimentation du projet MiFamily (Maison des familles, Montereau, juin 2019) et au séminaire auprès des acteurs clés (Esperem, PAris, septembre 2019). POur le GRIT, Gizem a participé aux sessions pédagogiques auprès des collégiens (Collège Denis Diderot, Massy, juin 2019) pour tester les différents outils.

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2018

Cliff Matoumona
Cliff Matoumona
Licence en Physique Chimie (L2)
Cliff Matoumona est un ancien étudiant en 2ème année de Licence Physique-chimie (Université d'Evry Val-d'Essonne), qui a été volontaire en service c...
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Cliff Matoumona est un ancien étudiant en 2ème année de Licence Physique-chimie (Université d'Evry Val-d'Essonne), qui a été volontaire en service civique au Centre de Ressources Politique de la Ville en Essonne (CRPVE) en 2017. Il s’est occupé de l'accompagnement au développement numérique des Conseils citoyens - groupes d'habitants bénévoles, dans des zones prioritaires de la Politique de la Ville, participant à l'amélioration de la vie associative et citoyenne de leur quartier. Passionné d'informatique et de politique, il est titulaire d'un baccalauréat scientifique (2013). Pour l’iriv,  il a été associé aux projets pour la jeunesse - JuCiVol (formations pour des jeunes de 16 à 30 ans et pour les professionnels les encadrant) ; SCHOLA et EducOpéra (ateliers avec des collégiens de 14 à 16 ans). Il a aussi travaillé sur des projets sur la migration- réseau de professionnels travaillant avec des familles étrangères et sélection de bonnes pratiques pour le projet MiFamily ; "focus group" à la Cité des Métiers pour les projets  REVALUE & MigrAID. Il a participé à l'actualisation de tous les weblogs développés pour sensibiliser les publics français aux projets.

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2018

Maÿline Martin
Maÿline Martin
Master en Langues étrangères appliquées (M1)
Mayline Martin est étudiante en première année de Master Langues Étrangères Appliquées – anglais et espagnol – Parcours Négociation de Proj...
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Mayline Martin est étudiante en première année de Master Langues Étrangères Appliquées – anglais et espagnol – Parcours Négociation de Projets Internationaux (Université Paul Valéry, Montpellier). Elle a été bénévole pour l’association Youth For Understanding qui permet à un jeune public de développer ses compétences en termes d’interculturalité, de culture et d’identité. Diplômée d’un D.U.T Gestion des Entreprises et des Administrations (I.U.T Toulouse III – Paul Sabatier) ainsi que d’une licence professionnelle (Hôtellerie-Tourisme,spécialisée en management hôtelier, Université d’Avignon et des pays de Vaucluse), elle a passé  trois années en Angleterre où elle a travaillé dans le secteur hôtelier. Pour l’iriv, elle a été associée à différents projets pour les jeunes-JUCIVOL, EducOpera, SCHOLA et sur la migration- MiFamily, MirgAid et REVALUE. Elle a traduit différents outils et stratégies proposés et a actualisé les weblogs français des différents projets qui s'adressent aux acteurs clés.

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2018

Mathias Guivarch
Mathias Guivarch
Master en Traduction (Université libre de Bruxelles, Belgique)
Mathias Guivarch est étudiant en Master de traduction - anglais et allemand - parcours multidisciplinaire et relations internationales à l'Université Libre de Bruxelles (Belg...
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Mathias Guivarch est étudiant en Master de traduction - anglais et allemand - parcours multidisciplinaire et relations internationales à l'Université Libre de Bruxelles (Belgique). Après un baccalauréat scientifique au lycée Jules Ferry (Paris), il a obtenu une licence en Langues étrangères appliquées - parcours civilisation – à l’Université Paris 7 Diderot ( 2016). Il a effectué sa dernière année de licence (2015-2016 ) à Graz ( Autriche) grâce au programme d'échange Erasmus.  Il a été bénévole pour l’association Solidarité Sida lors du festival Solidays (2014). Pour l’iriv, il est associé à différents projets pour les jeunes -JUCIVOL, EducOpera, et GRIT- et sur la migration- MiFamily, MirgAid et REVALUE. Il sera associé aux outils & stratégies développées (notamment leur  traduction en français) et actualisera les supports pédagogiques en français  qui s'adressent aux acteurs clés (weblogs des différents projets).

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2017

Annette Makongo
Annette Makongo
Master 2 - Management & Commerce international- Université de PAris Créteil
Etudiante en deuxième année de master Management et Commerce International-monde des Amériques (Université de Paris Créteil- UPEC), Annette-Laure s’est sp&eacu...
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Etudiante en deuxième année de master Management et Commerce International-monde des Amériques (Université de Paris Créteil- UPEC), Annette-Laure s’est spécialisée dans le monde latino-américain. Son master lui permet de comprendre les techniques, les stratégies ainsi que les différents outils employés par les entreprises dans un contexte international. Lors de son parcours universitaire, elle a étudié  l’environnement politique, économique social et culturel des pays anglophones et hispanophones et suivi des cours en droit du commerce international, économie européenne & internationale et en marketing. Elle a obtenu une licence en Langues Etrangères Appliquées (LEA) anglais/espagnol option affaires et commerce (Université de Paris III Censier,  2016) et obtenu un baccalauréat littéraire (2013). En deuxième année de licence, elle a  réalisé un stage dans une entreprise espagnole d’évènementielle à Malaga. Elle  travaille en parallèle de ses études-  Galeries Lafayette Montparnasse, Zara, musée de Cluny...

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2017

Quentin Malouitre
Quentin Malouitre
Master Géopolitique – Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA).
Etudiant en Master 2 de Géopolitique à l’Université de Reims Champagne-Ardenne, il a suivi des enseignements sur les enjeux et conflits dans le monde, la géo-é...
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Etudiant en Master 2 de Géopolitique à l’Université de Reims Champagne-Ardenne, il a suivi des enseignements sur les enjeux et conflits dans le monde, la géo-économie ou le traitement d’information. Il a réalisé en 2016 une étude sur le tourisme à Jérusalem avec une enquête en Israël, en Cis-Jordanie et en Jordanie. Il a obtenu une Licence de Géographie à l’Université de Rouen (2011-2014) et un Baccalauréat Économique et Social (2011). Il a été associé aux projets MigrAID , REVALUE et JUCIVOL pour lesquels il a participé à des focus groups/réunions européennes et développé des weblogs- http://migraid.blogspot.fr; http://projet-revalue.blogspot.fr et http://jucivol.blogspot.fr/.

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mars 2017

Hélène Charasse
Hélène Charasse
Master FLE - Université Paris III Sorbonne Nouvelle
Etudiante en Master 2 en Ingénierie de formation pour l’enseignement du Français langue étrangère (FLE) et des langues à l’Université Paris 3 Sorb...
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Etudiante en Master 2 en Ingénierie de formation pour l’enseignement du Français langue étrangère (FLE) et des langues à l’Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle (depuis 2016), Hélène est titulaire d’une maitrise de FLE (2001), d’une licence d’italien mention FLE (1999) et d’une licence d’histoire (1997) de l’Université François Rabelais de Tours. Après avoir enseigné le FLE et l’italien pendant plusieurs années en France (collèges, Alliance française de Paris) et en Italie (collège, lycée, Institut français de Naples et Centre culturel de Palerme) auprès de publics adultes et adolescents, Hélène a participé à la création du cursus bilingue français-italien de l’école maternelle italienne Leonardo da Vinci de Paris, projet qu’elle a mis en œuvre et coordonné de 2003 à 2014.

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juin 2014

Jeanne Boiffin
Jeanne Boiffin
Master de Sciences Politiques- Sciences Po Paris
Jeanne Boiffin est titulaire d’un Master en Affaires Publiques obtenu à Sciences Po Paris (2014). Elle a effectué son stage de Master 2 à l’Ambassade de France à...
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Jeanne Boiffin est titulaire d’un Master en Affaires Publiques obtenu à Sciences Po Paris (2014). Elle a effectué son stage de Master 2 à l’Ambassade de France à Madrid, au service des Affaires Sociales (2013). Elle a été stagiaire au Conseil Supérieur de la Formation et de la Recherche Stratégique (CSFRS, 2013). Elle a participé à un échange universitaire Erasmus, avec le Trinity Collège Dublin en Irlande (2012). A l’iriv, elle a été associée au projet Réussir à l’école grâce au bénévolat ainsi qu’aux clubs mensuels à la Cité des Métiers.

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avril 2014

Véronique Daragon
Véronique Daragon
DFSSU- Université de Paris 8
Véronique Daragon suit une formation professionnelle à l’Université de Paris 8 (Vincennes-Saint-Denis), un diplôme de Formation Supérieure et Spécialis&e...
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Véronique Daragon suit une formation professionnelle à l’Université de Paris 8 (Vincennes-Saint-Denis), un diplôme de Formation Supérieure et Spécialisée Universitaire (DFSSU) de Consultant en Bilan des compétences et Ressources Humaines, après vingt ans d'expérience professionnelle dans le secteur du tourisme d'affaires. Elle étudie les différentes démarches d’orientation, de bilan, d’accompagnement vers l’emploi, de formation et de VAE. Dans ce cadre, elle a été chargée de mission à l’iriv en avril 2014. Elle a participé aux projets européens ALLinHE (Erasmus, 2011-2014) et Di&Di (Leonardo da Vinci, 2013-2015) ainsi qu'aux clubs proposés par l'iriv à des publics migrants à la Cité des Métiers.

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2014

Giulia Perini
Giulia Perini
Master Affaires Européennes Sciences Po Paris
Titulaire d’une Licence en Sciences Politiques de l’Université de Roma Tre (2012), Giulia est actuellement étudiante en Master Affaires Européennes à Sciences P...
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Titulaire d’une Licence en Sciences Politiques de l’Université de Roma Tre (2012), Giulia est actuellement étudiante en Master Affaires Européennes à Sciences Po Paris. Elle a développé son intérêt pour les affaires européennes pendant ses études à l’Université Dalarna en Suède, dans le cadre du programme Erasmus (2012). Bénévole à l’association la Cimade (depuis 2014), qui a pour mission l’accueil et l’accompagnement des migrants, elle souhaite se spécialiser dans les politiques migratoires de l’Union Européenne. Chargée de mission à l’iriv, Giulia participe aux projets européens Vintage (2013-2016) et Valbuk (2012-2014), ainsi qu’aux séminaires auprès des publics migrants à la Cité des Métiers.

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2013 - 2014

Marta Guitart Sanchis
Marta Guitart Sanchis
Master en Sciences Politiques et en Sociologie
Marta Guitart Sanchis, Chargée de mission, Master en Sciences Politiques de l'Université Pompeu Fabra (Barcelone, 2006-2012). Elle a participé à un échange Eras...
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Marta Guitart Sanchis, Chargée de mission, Master en Sciences Politiques de l'Université Pompeu Fabra (Barcelone, 2006-2012). Elle a participé à un échange Erasmus à l'Institut d'Etudes Politiques de Toulouse (2009-2010). Marta est inscrite en  Master 2 de Sociologie, spécialité « Migrations et relations interethniques » à  l’Université Paris 7 Diderot (2012-2014). Pour son Master de sciences politiques, spécialité  «Démocraties actuelles : nationalisme, fédéralisme et multiculturalisme», elle s’est intéressée aux revendications de groupes ethniques dans le cadre de l’Etat-nation, et aux politiques publiques européennes et françaises d’intégration des populations immigrées, sous l’angle de la citoyenneté. Son Master lui a permis d’analyser l’enjeu démocratique dans des pays  où différents groupes ethniques se sont affrontés lors de guerres civiles ou régionales (mémoire sur la Bosnie). Chargée de mission à l’iriv, Marta participe aux projets européens ALLinHE (Erasmus, www.allinhe.eu, 2011-2014), ValBuk (Leonardo da Vinci, 2012-2014), Success at school (www.successatschool.eu, Comenius, 2012-2014) , et Di&Di (Leonardo da Vinci, 2013-2015), ainsi qu’aux séminaires auprès de publics migrantsà la Cité des Métiers.

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2013

Roberta Gualtieri
Roberta Gualtieri
Master en Droit
Roberta Gualtieri est inscrite à l'Institut d'Etudes Judiciaires de l'Université Paris-Est Créteil. Titulaire d'un Master 2 en Droit européen de l'...
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Roberta Gualtieri est inscrite à l'Institut d'Etudes Judiciaires de l'Université Paris-Est Créteil. Titulaire d'un Master 2 en Droit européen de l'Université Paris-Est Créteil (2012), elle s’intéresse aux politiques d'intégration des immigrés au sein de l'Union Européenne. Rédactrice pour EU-logos à Bruxelles (2012), elle a suivi les travaux du Parlement Européen dans le domaine de l’espace de la liberté, de la sécurité et de la justice. Son Master 2 en Droit de l'Université Federico II de Naples (2006-2010) lui a permis d'approfondir le droit public comparé ainsi que les thématiques de la laïcité et la diversité culturelle. Chargée de mission à l'iriv, Roberta a participé aux projets européens AllinHE (Erasmus, www.allinhe.eu) , Valbuk (Leonardo da Vinci) et Success at school (Comenius), ainsi qu'aux séminaires auprès des publics migrants.

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2012

Marco Sebastian Funk
Marco Sebastian Funk
Master Affaires européennes Sciences-Po Paris
Marco Funk est étudiant en Master d'Affaires européennes à Sciences Po, Paris. Il est diplômé en Sciences politiques de l'Université de Floride Centr...
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Marco Funk est étudiant en Master d'Affaires européennes à Sciences Po, Paris. Il est diplômé en Sciences politiques de l'Université de Floride Centrale (UCF) à Orlando, Etats-Unis d'Amérique, où il a suivi des cours en journalisme. Assistant journaliste chez Deutsche Welle Télévision à Berlin, Allemagne (2010) , il a participé à la campagne électorale d'Obama en 2008, et organisé des points presse sur des événements politiques en Europe et en Russie pour UCF Global Perspectives (2011). Il a organisé plusieurs simulations diplomatiques de l'ONU (Model United Nations) et a présidé l'Association pour les Nations Unies à UCF. Ses origines italo-allemande et sa vie aux Etats-Unis et en Italie, lui ont permis d'aborder personnellement la problématique de la migration. Étudiant en affaires européennes, il est particulièrement intéressé par les questions migratoires en Europe et l'intégration des migrants. Chargé de mission à l'iriv, Marco a participé au projet Migrapass (www.migrapass.eu)

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2012

Alice Traish
Alice Traish
Bachelor of Arts - Université de Manchester, UK
Alice Traish, Bachelor of Arts à l’Université de Manchester (Manchester, UK), a suivi des études en littérature anglaise et langue française. En 2012, elle a&n...
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Alice Traish, Bachelor of Arts à l’Université de Manchester (Manchester, UK), a suivi des études en littérature anglaise et langue française. En 2012, elle a  étudié la littérature française à l’université Sorbonne Paris IV dans le cadre d’un échange Erasmus. Alice a participé à plusieurs projets bénévoles ; notamment en 2009, elle a voyagé dans l’Himalaya indien pour aider à la construction et l’aménagement d’une école. Dans le cadre de sa mission au sein de l’iriv, en 2012, Alice a traduit  et proposé un premier blog des rives de l’iriv.

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janvier 2012

Laurice Fox
Laurice Fox
Bachelor of Arts- Middlebury College (Vermont, Etats-Unis)
Laurice Fox est Bachelor of Arts de Middlebury College (Vermont , Etats Unis). Elle a suivi des études internationales, en particulier en Europe, avec une spécialisation en sociologie et...
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Laurice Fox est Bachelor of Arts de Middlebury College (Vermont , Etats Unis). Elle a suivi des études internationales, en particulier en Europe, avec une spécialisation en sociologie et en langue française. A l'iriv elle a été associée au projet ALLinHE (allinhefr.blogspot.fr) en 2012. Elle a publié dans le numéro 21 des rives de l’iriv un article où elle a livré son expérience d'étudiante internationale dans une Université française. Laurice a écrit un article très sympathique sur son expérience à l'iriv sur le site de son Université- http://www.middlebury.edu/offices/academic/ccsre/Research/fox


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2011

Olga Bronnikova
Olga Bronnikova
Doctorante en Géographie des migrations internationales
Olga Bronnikova est Doctorante en Géographie des migrations internationales à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO, CREE) et à l'Universit...
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Olga Bronnikova est Doctorante en Géographie des migrations internationales à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO, CREE) et à l'Université de Poitiers (MIGRINTER). Elle a obtenu son Master en Géographie à l'Université Paris-Sorbonne-Paris IV en 2007. Elle a obtenu une Maîtrise de géographie (spécialité Politique régionale et Géopolitique) à l'Université de Saint-Pétersbourg (Russie) en 2006. Elle est chargée de suivre les projets de migration à l'iriv, projet Tremplin Migrant(e)s et projet Migrapass.

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2010

Malika Kureeman
Malika Kureeman
Master d' Histoire
Malika Kureeman a suivi un Master de Sciences Politiques à l'Université de Paris II - Panthéon Assas. Titulaire d'un Master d'Histoire de l'Université P...
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Malika Kureeman a suivi un Master de Sciences Politiques à l'Université de Paris II - Panthéon Assas. Titulaire d'un Master d'Histoire de l'Université Paris-Sorbonne-Paris IV et d'une licence de journalisme de l'Itaim (France), elle a suivi une hypokhâgne et une khâgne au lycée Leconte de Lisle à l'île de La Réunion, après avoir obtenu un Baccalauréat littéraire (mention bien). Elle a été associée au projet VA2EL-Valoriser l'expérience des élus locaux . Elle a été chargée de suivre l'expérimentation de l'e-portfolio proposé aux élus locaux en France et d'animer un blog qui associe des élus locaux, des associations d'élus locaux et des organismes chargés du développement local en France.

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2010

Zineb Lebik
Zineb Lebik
Master en Droit public
Zineb Lebik , Master en Droit public à l'Université Paris II- Panthéon Assas (France), est licenciée en Droit administratif, titulaire d'un Baccalauréat Sc...
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Zineb Lebik , Master en Droit public à l'Université Paris II- Panthéon Assas (France), est licenciée en Droit administratif, titulaire d'un Baccalauréat Science technologie tertiaire (2006, mention Bien) et d'un Baccalauréat littérature arabe (Lycée d'Alger, 2005). Elle a été bénévole pour une association de quartier (superviseur de projet de jeunes, aide aux devoirs, organisation de sorties). Elle a été associée au projet VAB -Valider les acquis buissonniers. Elle a été chargée des activités de dissémination: infolettre, plaquette, site expérimental du projet, weblog.

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2009

Aurelien Brianceau
Aurelien Brianceau
Licencié en Histoire
Aurelien Brianceau, Master en Sciences politiques à l'Université Paris II- Panthéon Assas (France),  licencié en Histoire de l'Université Pierre Mend&...
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Aurelien Brianceau, Master en Sciences politiques à l'Université Paris II- Panthéon Assas (France),  licencié en Histoire de l'Université Pierre Mendès France (Grenoble), a été associé au projet VA2EL- Valoriser les acquis de l'expérience des élus locaux. Il a été chargé de collecter des informations sur les élus locaux en France et de constituer une base de données en Ile de France. Il a consacré un article au projet Va2el dans les rives de l'Iriv de mai 2009 - Promesse.

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2009

Mahgol Salemi
Mahgol Salemi
Diplômée en Sciences économiques
Mahgol Salemi, diplômée en Sciences économiques de l'Université de Téhéran (2000), a un Master en Aménagement et Développement Territorial &...
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Mahgol Salemi, diplômée en Sciences économiques de l'Université de Téhéran (2000), a un Master en Aménagement et Développement Territorial à l'Université Evry - Val d'Essonne (France). Elle a été associée au projet TIPS ; elle a été chargée d'exépérimenter le cours TIPS (modules proposés sur les trois plateformes). Elle a rédigé un article dans les rives de l'Iriv de mai 2009 - Promesse pour témoigner de son expérience de la migration. Elle a participé à la conférence finale à Patras (Grèce) du projet TIPS.

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2008

Virginie Cournède
Virginie Cournède
Master de l'Université Evry - Val d'Essonne
Virginie Cournède diplômée en Master de l'Université Evry - Val d'Essonne (France), a été stagiaire de mars à juillet 2008. Associée au...
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Virginie Cournède diplômée en Master de l'Université Evry - Val d'Essonne (France), a été stagiaire de mars à juillet 2008. Associée au projet TIPS, elle a collecté et synthétisé les informations sur l'immigration en France, la profession de médiateurs interculturels , les sources bibliographique. Elle a construit une base de données de 300 contacts en Ile-de-France pour la consultation organiséee en mai 2008 ; elle a co-organisé la première réunion nationale qui s'est tenue en juillet 2008.

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2005-2006

Elisa Cencetti
Elisa Cencetti
Licenciée en science de la Communication
Elisa Cencetti, licenciée en Science de la Communication à l'Université de Bologne (Italie), a été stagiaire de septembre 2005 à mars 2006. Associé...
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Elisa Cencetti, licenciée en Science de la Communication à l'Université de Bologne (Italie), a été stagiaire de septembre 2005 à mars 2006. Associée au projet VAEB, elle a actualisé le site http://www.eeuropeassociations.net et a participé à la Conférence finale. Elle a actualisé les rives de l'iriv. Elle a participé au projet Involve (séminaire anglais à Wolverhampton) et au projet Vision 21 (séminaires à Paris et à Venise).

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2004-2005

Gosia Malojlo
Gosia Malojlo
Diplômée de troisième cycle en allemand
Gosia Malojlo, diplômée de troisième cycle en allemand à l'Université de Wroclaw (Pologne) et de l'Institut d'Etudes françaises pour des é...
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Gosia Malojlo, diplômée de troisième cycle en allemand à l'Université de Wroclaw (Pologne) et de l'Institut d'Etudes françaises pour des étudiants étrangers (IEFEE) de l'Université d'Aix en Provence (France), a été stagiaire de novembre 2004 à juin 2005. Associée au projet Leonardo da Vinci VAEB, elle a actualisé la liste des contacts et a actualisé les rives de l'iriv. Elle a participé au séminaire polonais du projet Grundtvig "Vision 21".

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2004

Simonetta Ciula
Simonetta Ciula
Licenciée en science politique
Simonetta Ciula, licenciée en Sciences politiques à l'Université de Bologne (Italie), titulaire du DALF, a été stagiaire de Mai à Juillet 2004. Associ&ea...
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Simonetta Ciula, licenciée en Sciences politiques à l'Université de Bologne (Italie), titulaire du DALF, a été stagiaire de Mai à Juillet 2004. Associée au projet Leonardo da Vinci "VAEB ", elle a contribué à la création et a développé le site http://www.eeuropeassociations.net. Elle a également actualisé la rubrique "Contacts" du site de l'iriv www.iriv.net.

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2002

Céline Védie
Céline Védie
Maitrise de gestion et management de l'économie sociale
Céline Védie, titulaire d'une maitrise de gestion et management de l'économie sociale, de l'Université du Maine (France), a travaillé sur l'offre...
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Céline Védie, titulaire d'une maitrise de gestion et management de l'économie sociale, de l'Université du Maine (France), a travaillé sur l'offre et la demande de formation pour les bénévoles et les salariés des associations en France - Avril à Mai 2002.

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1998-1999

Julien Barlier
Julien Barlier
Maîtrise d'histoire
Julien Barlier , maîtrise d'histoire, Université de la Sorbonne (France) a travaillé pour l'étude sur le Bénévolat des jeunes en Ile de France (1998)...
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Julien Barlier , maîtrise d'histoire, Université de la Sorbonne (France) a travaillé pour l'étude sur le Bénévolat des jeunes en Ile de France (1998) et sur le deuxième colloque de l'iriv (décembre 1998) dont il a entièrement retranscrit les débats - Il a également assuré la diffusion des deux premières publications de l'iriv - Mars à Juin 1998 et Janvier à Mars 1999.

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